Necesidades y derechos de la infancia y la adolescencia

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Necesidades y derechos de la infancia y la adolescencia

Código: 381
Acronimo: GINDIA
Tipo: Grupo consolidado
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Categorías: SH4 The Human Mind and Its Complexity
PS Psicología
Coordinador:
Miembros:
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Lineas de investigación:

– Infancia y adolescencia en riesgo – Familia y parentalidad positiva- Menores infractores- Satisfacción de necesidades y garantía de derechos de salud y autonomía. – Acogimiento familiar. -El juego como necesidad de la infancia



Proyectos más relevantes:

– Estudio internacional “Child friendly cities and comunities”, llevado a cabo por el Innocenti Research Center de UNICEF en Florencia, Childwatch International y la City University of New York. E, Ochaita y M,A, Espinosa (IUNDIA miembros del equipo investigador español en colaboración con el Dr. Casas del Institututo de Calidad de Vida de la Universidad de Girona (2009 y 2010).- Lo que piensan los niños y adolescentes españoles sobre la garantía de sus derechos en Televisión e Internet. Encargado y financiado por el Defensor del Pueblo y El Comité Español del UNICEF en 2009 y 2010. Dirigido por las doctoras Ochaita y Espinosa. Realizada por el equipo investigador del GINDIA/IUNDIA 2009-2010.- Factores de riesgo y protección para la reinfracción y reincidencia de los menores infractores. Dirigida por las doctoras Ochaita y Espinosa y la Sra. Otaola (Directora General de la AARMI). Encargada por la Agencia de Rehabilitación y Reinserción de la Comunidad de Madrid y financiada por Porticus Iberia. (2015/2016). En el equipo de la UAM intervinieron el Dr. Juan Botella (UAM) y las investigadoras en formación García Llorente y Fernández López. – Guía, Protocolo Web y Formación sobre Buenas ,Prácticas en Parentalidad Positiva, financiado por la Federación española de Municipios y Provincias (FEMP) y el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, desde 2013 a 2018. Equipo formado por los profesores Arranz (UPV), Basells (ULL), Hidalgo (US), Máiquez (ULL), Martín Quintana (ULP), Martínez (UO) y Ochaita (UAM), y coordinado por M.J. Rodrigo de la ULL. En el equipo de la UAM intervienen los profesores Espinosa y Gutiërrez. www.familiasenpositivo.es. El acogimiento residencial en España. Dirigido por las Dras. Espinosa y Ochaita y en el intervienen las investigaoras en formación I.García Llorente y M. Fernández López. En colaboración con la Asociación española de acogimiento familiar (ASEAF), medianteconvenio de colaboración firmado entre el IUNDIA (UAM y UNICEF) y la ASEAF.



Publicaciones más relevantes:

– Ochaita, A. y Espinosa, M.A. (2012). Los derechos de la infancia desde la perspectiva de las necesidades. Educatio Siglo XXI Vol. 30, nº 2, pp.25-46. ISSN-e 1699 – Agustín, S., Ochaíta, E. y Espinosa, M.A. (2014). Familias encabezadas por parejas del mismo sexo: Un nuevo reto para la fertilidad en España. Revista Iberoamericana de Fertilidad y Reproducción Humana. Enero-Marzo, Vol. 31, nº 1. ISSN 1695-3703-Espinosa, M.A., Ochaíta, E. y Gutierrez, H. (2014). Adolescentes consumidores de televisión: Autopercepciones sobre sus derechos. Comunicar, ISSN 1134-3478, nº 43, Vol. XXII, pp. 181-188. -Rodrigo M. J, Amorós, P., Arranz, E, Hidalgo, M. V., Maiquez, M.L., Martin, J.C. Martinez, R.A. y Ochaita, E. (2015) Guía de buenas prácticas en Parentalidad Positiva. Madrid: MSSSI y FEMP. Dépósito legal M.30573-2015 www.observatoriodelainfancia.es, www.familiasenpositivo.es

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