Brush-up on your Spanish (4ª edición)

Este curso intensivo de español para extranjeros va dirigido a todos los estudiantes extranjeros que quieran ampliar los contenidos gramaticales, funcionales, pragmáticos y léxicos necesarios para alcanzar un nivel de competencia comunicativa en el español a un nivel superior. El curso dura 2 semanas con 20 horas de clase a la semana y dos tardes reservadas para actividades fuera del aula que se aprovechan para acercar al estudiante a la cultura española. En el aula se trabajan aspectos gramaticales y la comprensión oral y escrita a la vez que se introduce vocabulario nuevo con una metodología comunicativa que exige una participación activa en el aula.

Programa

Semana 1: Volver a empezar; Contenidos gramaticales: Pretérito perfecto, pretérito indefinido, futuro.

Usos de desde, desde que, desde hace, Si + presente del indicativo, contenidos léxicos, contenidos cutlurales: Primeras impresiones de España, Madrid y su historia.

Semana 2: El turista accidental; contenidos gramaticales: usos del subjuntivo, querer/pedir/exigir/necesitar + infinitivo, combinar los tiempos del pasado; el pretérito pluscuamperfecto del indicativo, contenidos léxicos, contenidos culturales: politítica y actualidad, la vida cotidiana del estudiante.

Días, horario y lugar de celebración
  • Días: de lunes a viernes.
  • Horario: 9:30 – 14:00
  • Lugar de celebración: Servicio de Idiomas
Equipo docente
Yolanda García Hernández (Dpto. Lingüística General, Lenguas Modernas, Lógica y Filosofía de la Ciencia, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada – Área de Filología Alemana. Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM))
Francisco Javier Fernández Alarcón (Colegio Zurbarán)

Francisco Javier Fernández Alarcón ha colaborado con el programa de George Washington University en la UAM, concretamente en la enseñanza del español como lengua extranjera.  Además es profesor de lengua y literatura en el Colegio Zurbarán.  Colabora también en el curso de corta duración de la UAM titulado «Formación en la enseñanza de ELE» y ha impartido durante años varios niveles de español para extranjeros en cursos de verano tanto de la UAM como de la Universidad Menéndez Pelayo.  Su experiencia como docente hacen que sea un candidato estupendo para las clases intensivas del Brush-up.

Requisitos previos de acceso

Mínimo A2.2 de español

Criterios de evaluación
  • Asistencia: 15%
  • Participación activa y realización de tareas: 25%
  • Exámenes parciales, finales y controles de seguimiento: 60%
Matriculación y reconocimiento de ECTs

Para realizar la inscripción póngase en contacto con el correo –>anjouli.janzon@inv.uam.es

 El curso se impartirá si se alcanza el número mínimo de 8 estudiantes.

Matriculación:

Brush-up on your Spanish (4ª edición)

Pago único hasta el 09/01/2023

Más información:
Acceder aquí para consultar los cursos con reconocimiento de créditos.

Becas y criterios de concesión
  • Nº Becas (mínimo 10%): Se darán 2 becas
  • Se tiene en cuenta:
    • La situación socio-económica 50%
    • El expediente académico 50%
Observaciones

Curso Presencial

Si el curso no se puede impartir de forma presencial en el aula, haremos las clases de forma sincrónica a través de MTeams.

Departamento
Filología Española
Centro
Facultad de Filosofía y Letras
IP/Director
Jose Pazo Espinosa
Modalidad
Presencial
Fecha inicio
16/01/2023
Fecha fin
27/01/2023
Ubicación
Universidad Autónoma de Madrid
Precio
Matricula General --> 330€; Matricula AlumnosUAM, alumniUAM+, alumniUAM+Plus y amigos de la UAM --> 300€
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* Las inscripciones finalizan el 09/01/2023
Programa
Días, horario y lugar de celebración
Equipo docente
Requisitos previos de acceso
Criterios de evaluación
Matriculación y reconocimiento de ECTs
Becas y criterios de concesión
Observaciones
Programa

Semana 1: Volver a empezar; Contenidos gramaticales: Pretérito perfecto, pretérito indefinido, futuro.

Usos de desde, desde que, desde hace, Si + presente del indicativo, contenidos léxicos, contenidos cutlurales: Primeras impresiones de España, Madrid y su historia.

Semana 2: El turista accidental; contenidos gramaticales: usos del subjuntivo, querer/pedir/exigir/necesitar + infinitivo, combinar los tiempos del pasado; el pretérito pluscuamperfecto del indicativo, contenidos léxicos, contenidos culturales: politítica y actualidad, la vida cotidiana del estudiante.

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