Inclusión sociolaboral de personas con discapacida
Cátedra de patrocinio UAM-Fundación PRODIS sobre inclusión sociolaboral de personas con discapacidad intelectual

de izquierda a derecha: D.ª Soledad Herreros de Tejada y Luca de Tena (Presidenta de la Fundación PRODIS), D. José Mª Sanz (Excmo. y Magfco Rector de la UAM) y D.ª María Artola (Directora de la FUAM).José María Sanz Martínez, rector de la Universidad Autónoma de Madrid, y Soledad Herreros de Tejada y Luca de Tena, en calidad de presidenta de la Fundación PRODIS, han firmado hoy 1 de febrero un convenio específico de colaboración entre ambas instituciones para la creación de la Cátedra de patrocinio UAM-Fundación PRODIS sobre inclusión sociolaboral de personas con discapacidad intelectual, que será gestionada en sus aspectos económicos y administrativos por la Fundación de la Universidad Autónoma de Madrid.

La Cátedra UAM-Fundación PRODIS tiene como fin último mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual a través de acciones de investigación, formación especializada y asesoramiento. Nace con una doble misión: investigar sobre la discapacidad intelectual y formar a los jóvenes con discapacidad intelectual para integrarse en el mercado laboral.

Las acciones a través de la Cátedra están dirigidas a estudiantes con un grado de discapacidad igual o superior al 33%. La Universidad Autónoma de Madrid y la Fundación PRODIS llevan cuatro años de colaboración a través del curso "Formación para la Inclusión Laboral de Jóvenes con Discapacidad Intelectual", que se imparte en la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la UAM y que, desde junio de 2009, es un Titulo propio de la UAM. Innovador y solidario, es un programa que tiene como característica más relevante ser el único modelo de educación inclusiva en el entorno universitario para la discapacidad intelectual en España.

La Cátedra UAM-Fundación PRODIS queda vinculada al Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma y está dirigida por Dolores Izuzquiza Gasset, doctora en Ciencias de la Educación y profesora de este Departamento. Comprometida con la formación para el empleo de jóvenes con discapacidad intelectual en el ámbito universitario para su inclusión social y laboral, Dolores Izuzquiza es directora desde su puesta en marcha del Curso de Formación para la Inclusión Laboral de Jóvenes con Discapacidad Intelectual.

Por todo ello, esta nueva Cátedra UAM-Fundación PRODIS responde a una demanda social y profesional y al compromiso social de la Universidad Autónoma de Madrid que apuesta por las políticas de activación de la formación y el empleo para personas con discapacidad.

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Entrevista a Lola Izuzquiza

Cátedra de patrocinio UAM -Fundación PRODIS

Una iniciativa única, innovadora y solidaria para la formación universitaria e inclusión laboral de Jóvenes con discapacidad intelectual

En la foto Dolores Izuzquiza Gasset, Directora de la Cátedra y Doctora en Ciencias de la Educación y  Profesora del Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma.

El pasado 1 de febrero tuvo lugar la firma del convenio específico de colaboración entre la UAM y la Fundación PRODIS para la creación de la cátedra de patrocinio UAM-FUNDACIÓN PRODIS que será gestionada en sus aspectos económico, administrativo y contable por la Fundación de la Universidad Autónoma de Madrid.

Esta cátedra tendrá como misión fundamental investigar sobre la discapacidad intelectual y formar a los jóvenes con discapacidad intelectual con un grado de minusvalía igual o superior al 33%, para integrarse en el mercado laboral. Estará dirigida por Dolores Izuzquiza Gasset, Doctora en Ciencias de la Educación y Profesora del Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma. Para entender y conocer mejor esta iniciativa hemos entrevistado a la Doctora Izuzquiza quien lleva veintisiete años dedicada a mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual.

¿Cómo surgió la idea de crear la cátedra de Patrocinio?

La Fundación Prodis lleva desde el año 2005 financiando el Título Propio "Formación para la Inclusión Laboral de Jóvenes con Discapacidad Intelectual", que se imparte en la Facultad de Formación de Profesorado y Educación. Por ello, la Universidad Autónoma reconoce la labor desinteresada de la Fundación a través de la concesión de una Cátedra.

Así mismo, en la Facultad donde se imparte el título existe una infraestructura que permite llevar a cabo, tanto las actividades de docencia como de investigación que exige una Cátedra de Patrocinio.

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